Le mani dei bambini sono uno strumento di conoscenza straordinario.

Hanno bisogno di allenamento, esercizio e ripetizione.

Lentamente, con pazienza, affinano movimenti sempre più precisi e complessi come aprire e chiudere, tirare, spingere, riempire e svuotare. 

A volte narrano storie, con gesti che sembrano delle danze, accompagnando la voce dei bambini anche là dove mancano le parole. 

La dimensione motoria è fondamentale per lo sviluppo cognitivo: l’apprendimento è collegato all’esperienza diretta, sensoriale. 

La mano forma il pensiero mettendolo in relazione con l’ambiente: coordinare visione e manualità come, per esempio, per afferrare un oggetto che dondola sulla culla o un giocattolo dal cesto sono esperienze che escono dall’ordinario per diventare conoscenza!

Non dimenticate di incentivare e valorizzare l’utilizzo delle mani dei vostri bambini fin dai primi mesi di vita!