Le mani dei bambini sono uno strumento di conoscenza straordinario.
Hanno bisogno di allenamento, esercizio e ripetizione.
Lentamente, con pazienza, affinano movimenti sempre più precisi e complessi come aprire e chiudere, tirare, spingere, riempire e svuotare.
A volte narrano storie, con gesti che sembrano delle danze, accompagnando la voce dei bambini anche là dove mancano le parole.
La dimensione motoria è fondamentale per lo sviluppo cognitivo: l’apprendimento è collegato all’esperienza diretta, sensoriale.
La mano forma il pensiero mettendolo in relazione con l’ambiente: coordinare visione e manualità come, per esempio, per afferrare un oggetto che dondola sulla culla o un giocattolo dal cesto sono esperienze che escono dall’ordinario per diventare conoscenza!
Non dimenticate di incentivare e valorizzare l’utilizzo delle mani dei vostri bambini fin dai primi mesi di vita!

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